Ces grands évènements qui ont jalonné l'année 2005 ont été des carrefours de rencontre autour de la physique. Chercheurs, ingénieurs et universitaires sont allés au-devant des scolaires et du grand public en leur proposant de découvrir la physique sous un jour nouveau, en abordant des thèmes d'actualité et en présentant des expériences interactives spectaculaires.

Vous pouvez télécharger les documents relatifs à ces événements en cliquant ici.

Le lancement national de l'Année Mondiale de la Physique 2005 a eu lieu à l'Hôtel de Ville de Lyon, à l’occasion d’une séance de l’Académie des Sciences exceptionnellement décentralisée dans cette ville. Les objectifs, les enjeux et les actions prévues dans le cadre de l’AMP 2005 ont été présentés. Les lycées publics et privés ont été conviés par les organisateurs en Rhône-Alpes à participer à cet événement.

Lieux :
- Café de la Cloche, Lyon 2ème
- Bibliothèque municipale Part-Dieu, Lyon 3ème
- Bibliothèque municipale Lyon 7ème
- Lycée Ampère, Lyon 2ème
Pour sa huitième édition à Lyon, le festival "Image et science" s’est voulu proche de l’AMP 2005, comme l’indique son titre : "EnVie de Physique".
Le programme mêlait la physique et la vie et étendait le débat à des sujets d’actualité :
Les robots approcheront-ils l’intelligence humaine ? Allons-nous découvrir de la vie dans l’univers ? Saurons-nous maîtriser les éléments naturels ? etc.
Le festival se décomposait en 3 grandes parties :
- café Sciences et Citoyens
- cinéma-débat en 5 séances
- exposition / expériences

Le collège Victor Grignard de Lyon 8ème a développé le projet « En route vers la lumière », qui a permis à des élèves d’un itinéraire de découverte 4ème de rencontrer la société Laser Scène (dpt 69), l’une des rares sociétés spécialistes au monde des hologrammes.
Les élèves ont exposé leurs réalisations d’hologrammes aux côtés de cette entreprise, et ont présenté  également des expériences face au public.
Pour  préparer l'exposition, les collégiens ont effectué des recherches en français et en anglais sur Internet, enregistré des hologrammes à l’Ecole supérieure de Chimie, Physique et Electronique de Lyon, puis dans leur collège, en toute autonomie.

Les Expo-Sciences : (début mai dans toute l'académie)
Sur un concept importé du Québec, les Expo-Sciences se tiennent en France tous les deux ans, au printemps, depuis vingt ans. Ces rencontres importantes entre la jeunesse et les sciences permettent l’exposition de projets à caractère scientifique ou technologique réalisés par des scolaires ou des jeunes du milieu associatif.
En Rhône-Alpes, les premières Expo-Sciences se sont tenues en 1985 à Grenoble. La généralisation régionale est une initiative récente (depuis 2003).
En 2005, 6 Expo-Sciences recouvrent 7 des 8 départements de Rhône-Alpes.
Près de 170 projets scientifiques et techniques, réalisés par des jeunes, ont été présentés au grand public, dont 20 dans l'Ain, 26 dans la Loire et 13 dans le Rhône.

La Fête dans les étoiles : (25 et 26 juin à l'Observatoire de Lyon)
L'Observatoire de Lyon, situé à Saint-Genis-Laval, a ouvert ses portes pendant 2 jours au public pour lui faire découvrir le ciel autour d'un programme dense et varié, où la physique avait toute sa place :
° 16 conférences, par des membres du CRAL, ENS Lyon ou IPNL.
° 26 démonstrations d'expériences :
- de physique : supraconductivité, rayons cosmiques, radioactivité, balance de Cavendish, pendule de Foucault, etc.
- d'astrophysique : observation des taches solaires, planétarium, observation au télescope en soirée, etc.)
° Visites commentées des principaux bâtiments (télescope de 1 mètre, lunette coudée, mécanique, électronique), y compris les pointés du Soleil  et d'astres remarquables par les instruments d'amateurs.
° Visites libres des différents stands (vidéos, Planétaire, explication des saisons, découverte des instruments, etc.)
- Animation diverses et musicale

Exposition "Histoire de rayons X" : (du 15 septembre au 30 octobre au Grand dôme de l'Hôtel-Dieu - Lyon)
Les Hospices Civils de Lyon, en partenariat avec l’AMP 2005 et l’Association des Amis de la collection Renaud Albert, ont accueilli le grand public pour une découverte de l’exceptionnelle collection Albert Renaud d’appareils anciens de radiologie et d’électrologie. Les HCL sont désormais légataires de cette collection qui est probablement la plus importante sur ce thème en Europe.
L’exposition présentait avec précision l’histoire de la découverte des rayonnements au XVIIIe siècle, le contexte scientifique de la découverte des rayons X par Roentgen en 1895 et permettait de suivre toute l’évolution de la radiologie jusque dans les années 1960.
Un bel hommage a été ainsi rendu au lyonnais Etienne Destot, pionnier de la radiologie dans le monde, à l’occasion du 100ème anniversaire de son premier ouvrage publié sur le sujet.

L’équipe AMP 2005 et les lycées lyonnais Ampère-Bourse, la Martinière-Monplaisir et Le Parc ont proposé une série d’activités thématiques lors d'une emaine intitulée "3 articles en 1905, 3 lycées en 2005". Des conférences et des démonstrations sont été réalisées en collaboration avec le Palais de la Découverte, qui a mis en œuvre pour l’occasion son « mini-stand Einstein ».
Les activités s’appuyaient d’abord sur la célébration du centenaire de trois célèbres articles d’Einstein et sur la première expérience de télémécanique. Elles utilisaient aussi la très belle - et méconnue - collection d’appareils de physique du lycée Ampère. Elles poursuivaient un même objectif : montrer l’importance et l’intérêt de la physique et de ses métiers.

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Fête de la Science : (du 10 au 16 octobre 2005 dans toute l'académie)
Organisée par le Ministère délégué à la Recherche et à l’Enseignement Supérieur depuis 1992, la Fête de la Science est un événement national visant à rapprocher les français des sciences et des techniques. Le Ministère a souhaité que l’édition 2005 soit centrée sur la physique à l’occasion de l’AMP 2005.
En Rhône-Alpes, la physique a été choisie comme thème principal. 14 villages des sciences ont été montés, autour desquels d’autres animations scientifiques ont gravité dans les lycées, centres commerciaux, CCSTI etc.
Dans l'académie de Lyon, le comité AMP 2005 a attribué le label AMP 2005 à 33 projets dans l'AIn et 20 dans la Loire. Dans le Rhône, il a créé un projet spécifique sur le village des sciences (Espace Double-mixte du campus de la Doua à Villeurbanne), projet intitulé "Physique en fête".

Les Journées de l'Enseignement de la Physique et de ses Interfaces (JEPI) :
(8 et 9 novembre à l'UCB Lyon 1, amphithéâtre de l'ISTIL)
Les Journées de l’Enseignement de la Physique, dont 2005 a vu la création, avaient pour objectif de faire émerger sur la base des pratiques innovantes de l’enseignement de la physique, des propositions visant à promouvoir cette discipline, notamment en renforçant ses relations avec les autres champs disciplinaires.
Le colloque a étéorganisé autour de 3 grandes questions :
- comment faire aimer la physique ?
- quels sont les liens avec les autres disciplines ?
- quels sont les métiers de la physique ?
Pour assurer des échanges fructueux, ces JEPI s’articulent autour de conférences invitées, de communications sur des travaux de recherche ou des expériences pédagogiques dans le domaine et d’une table-ronde.

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Afin de poursuivre sa réflexion sur l’art et la science, le Muséum a proposé des représentations artistiques et scientifiques autour de thèmes relatifs à la physique.
La programmation culturelle, dans le cadre de l’AMP 2005, visait à faire découvrir aux publics la physique par une forme artistique théâtrale et une rencontre avec un scientifique. En effet, à l’issue de chaque proposition artistique s’est instauré un dialogue entre les artistes, le scientifique et le public pour questionner, compléter, expliquer les choix et apporter encore plus d’informations sur le sujet traité.
Les choix artistiques ont privilégié des spectacles s’adressant à un public familial et plus particulièrement au jeune public. Ces choix ont été motivés par la volonté de poursuivre une démarche de vulgarisation et d’accessibilité de sujets souvent perçus comme difficiles par le grand public.

Le Festival du film scientifique, renommé en 2003 "A nous de voir - Science et cinéma", a été créé à Oullins en 1986, à l'initiative de bénévoles qui souhaitaient faire de la médiation et de la vulgarisation scientifique. L’objectif est de débattre avec un public non spécialiste sur les questions que soulèvent les avancées scientifiques dans notre vie quotidienne au travers du film scientifique en tant qu'œuvre artistique porteuse de regards et d’interrogations sur la science.
Projection de films au Théâtre de la Renaissance : films scientifiques, documentaires, fictions, sciences-fictions…
Pour 2005, « A nous de voir » s'est intéressé aux normes et à la normalité au travers de grandes rencontres comme : les grandes révolutions scientifiques, les représentations du corps, les institutions psychiatriques, …
Rencontres : Le festival permet au public la rencontre avec des réalisateurs, des chercheurs…
Concours : "A nous de voir" comprend aussi un concours du film de sciences, auquel participent des postulants français et francophones d’Europe. Les meilleurs réalisations reçoivent des prix décernés par un jury composé de personnalités très diverses : chercheurs, cinéastes, journalistes…

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Cette exposition-spectacle, montée en partenariat avec la Ville de Lyon et l'Association Française de l'Eclairage, proposait un voyage spectaculaire dans un espace dédié à la lumière : « du feu à la lumière maîtrisée ».
Prenant prétexte de l’audience extraordinaire de la Fête des lumières de Lyon, de la célébration du centenaire de travaux importants d’Albert Einstein sur la lumière et des développements spectaculaires de l’éclairage, elle avait pour objectif d’émerveiller l’œil du visiteur et de susciter sa curiosité.
Le scénario a été décliné par un spectacle vidéo et laser observé en 3 dimensions grâce à des lunettes spéciales disponibles. Ce spectacle, en boucle, alimentait l’imaginaire de chacun à partir du big-bang et des sources de lumière (du soleil au lampion), pour nous projeter de manière lumineuse dans le futur de l’univers.
Le spectacle engageait à visiter les stands interactifs de physique et de technologie montés en parallèle : arc en ciel, aurores boréales, hologrammes, ombres et reliefs, éclairage architectural… De petites démonstrations illustraient des effets naturels mais aussi la technologie de l’éclairage.